Ethische Kompetenzentwicklung in der Praxianleitung

In der Ausbildungs- und Prüfungsverordnung für Pflegeberufe (PflAPrV vom 02.10.2018) ist festgelegt, dass Praxisanleiterinnen in der Pflege zu ihrer berufspädagogischen Zusatzqualifikation als Mentorin „kontinuierliche insbesondere berufspädagogische Fortbildung im Umfang von mindestens 24 Stunden jährlich gegenüber der zuständigen Behörde nachzuweisen“ haben.

Organisation

Wir bieten jährlich an jedem unserer Standorte in Ravensburg, Wangen und Bad Wurzach eine oder zwei Tagesfortbildungen mit je 8 Unterrichtseinheiten für Mentorinnen in der Pflege an.

Zudem bieten wir Fortbildungen im Umfang von 4 UE in Form von (kostenlosen) Anleitungstreffen an.

Dozent

Jörg Schmal, Pflegepädagoge (B.A.) Gesundheitswissenschaftler (M.A.)

Inhalte  

Werte und Normen im Gesundheitswesen

ICN-Ethikkodex

Ethische Prinzipien in der Pflege

Wege ethischer Entscheidungsfindung

Ethische Falldiskussionen

*Der besseren Lesbarkeit wegen wird durchgehend die weibliche Form verwendet. Selbstverständlich richten sich alle Angebote auch an männliche und diverse Fachkräfte.

Zielgruppe

Kurstermine